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如何提高儿童英语学习兴趣?

来源:瑞思学科英语2017-10-24

  孩子们做什么事情都是兴趣第一位,为什么?瑞思学科英语专家认为,孩子的感性远大于理性。从心智上看,现在的孩子愈发趋于“晚熟”,因素是多方面的,家庭的宠溺、朋友圈的交流方式等等,这使得孩子们更“任性”,更愿意做喜欢的事情。那我们就把他们不得不做的事情变得迎合他们的口味,而又不失我们的初衷吧!以下是瑞思提出的提高儿童英语学习兴趣的诀窍。
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  一、专属于Catherine的跳蚤市场:(适用10岁以下)
  目的:“收买人心”,融入班级,建立系统的班级秩序
  Do we have flea market today? 这是我们班临近月底时孩子们常问的一句话,可见孩子们对此有多期待。他们手中的Dollar也非瑞思币,当然瑞思币我也收的。但他们手中的“假币”真的是一点一滴积累起来的,从平时准时上课,全勤奖,缺勤及时请假这些“小事”,到课上回答问题积极,团队性极强等等,都是为了Dollar。
  还有一点就是“收买人心”,我可是他们在瑞思的第N个老师了,要让他们对我心服口服,就要打到他们内部去,了解市场需求,才能把他们的目光锁在我这里。其他有什么事情都好商量!~
  二、让人又爱又恨的大富翁2.0:(适用10岁以上)
  目的:以任务形式练习已学知识,刺激孩子们的沟通能力
  没有孩子不会玩儿大富翁,但是Catherine的大富翁一定是与众不同的就对了!所以当孩子们步入S4的学习时,也是他们要多多实践的时候了。让孩子们激动就是每次点击骰子的意外惊喜,还有每次不同的挑战任务,当然如果挑战任务的不是自己,他们会更喜欢。
  任务有很多种,文学的(用固定的几个词写个诗歌),数学的(给别的老师出一个高难度数学题),或纯粹的收集物品任务(限时的scavenger hunt,在办公室一顿狂扫)。
  三、瑞思News大征集!:(适用S2以上)
  目的:激发孩子们对英语的热情,给孩子们展示的平台。
  写作是一个人英语能力的综合表现,但是我们不得不面临的问题就是孩子不愿意写,为什么呢,因为本身就读书少呀!怎么才能让他们愿意写呢?这年头,孩子们不图名就图利!你要名,我赐你瑞思小记者证一枚,畅行办公室无阻!你要利,我给你稿费,让你成为班级首富!
  
  总之,经过以上实践,孩子们大部分都是愿意参与其中的,英语写作能力也都有提高,课外知识也更丰富,以前只看电影,现在也会看一些英语书籍,体会外国的文化,有思想的火花碰撞。一切都源于兴趣,瑞思学科英语就是从孩子的兴趣出发,让孩子成为课堂的主人。让我们一起把事情变得有趣吧!
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(责任编辑:Cathy)

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