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孩子学英语,家庭英语环境如何营造?

来源:瑞思学科英语2017-04-08

3~4岁的孩子,玩英语游戏多少时间合适?
  一般来说,半个多小时差不多,但也不一定,要看孩子的心情和身体状态。瑞思学科英语建议,家长每天至少要保证15分钟的英语互动时间,这对于培养孩子的学习兴趣,保持持久的学习动机是比较好的。

  父母英语不好,怎么给孩子创造轻松的英语环境?
  爸爸妈妈自己的英文不好也不要紧,可以借助专门为孩子设计的多媒体工具,像全英文的VCD、图书等,也可以借助一些英文贴纸,给孩子营造一个好的语言学习环境,让孩子在生活中感受到英语的韵律以及用处。
  如果家长觉得自己的英文水平差,不妨让孩子充当“小英语教师”,告诉孩子不会的地方。其实父母积极的学习心态,本身对孩子来说也是一种正向的鼓励和影响。在当小老师的过程中,孩子也能激发自身学习的兴趣和成就感,从而保持持久的学习动机。英语不太好的家长,千万不要让孩子死记硬背。

  什么时间适合给孩子播放英语CD?
  瑞思学科英语建议,切忌单调地玩游戏或睡觉时播放CD。小孩子很容易建立一种条件反射,如果每次在孩子睡觉之前放英文,他会形成什么条件反射?他一听英语就想睡觉。或者每次做游戏的时候,都给孩子放英文听,英语就会很容易只变成背景音乐。
  0~2岁的时候这样做没关系,但大了之后,要让他去学一些东西、积累一些知识或能力,千万不能让他把英语当做背景音乐,一听英语就以为游戏时间到了。

  为什么孩子一听学英语就不高兴呢?
  不要让学英语成为负面反射。很多家长会对孩子说:“那儿有英文CD,学英文去,别在这儿瞎闹!”孩子就会感觉到,只要他不听话了,妈妈就让他说英文。这种条件反射是不对的。
  睡觉的时候、游戏的时候、不乖的时候,觉得这个孩子很淘的时候给他放英语听,是不合适的。英语应该是在孩子情绪最好的时候听。比如,妈妈上班一天回来,跟他玩的第一个游戏是英语游戏,让他对英语有一种美好的期待。

(责任编辑:hannah)

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