幼儿英语培训

美式教学质量监管体系

来源:瑞思学科英语2017-03-29

  众所周知,测评是检验与评估教学质量和效果的重要手段。对应于开放式的教学模式,美国幼儿园和小学没有严格意义的终结性评价形式——考试。对学生学科水平的测评往往采取灵活的方式,如:完成一个项目,撰写一篇报告等。美国小学三年级以上的学生有州际测量测评。美国的测评既重视对结果(product)的评价,又重视对过程(process)的评价,尤其关注孩子在学习过程中进行自主式探究学习的体验,即过程性评价尤为重要。
  瑞思英语培训机构教得怎么样?
  瑞思建立了一整套教学质量监管体系,向全国各中心教师提供权威学术指导,组织定期的学术普查与质量检测评估。从教师实际授课的指导监督与学生学习效果的测评两方面着手,保障瑞思教育目标的达成。
  权威督导,有效检验教学质量
  瑞思教学督导通过实地教学指导(公开课,推门课,听评课)和RE-ERP系统,对于中心教师的授课情况进行同步指导与监督。实现了对课前备课,教学实施,课后反馈的全程监测。家长也能及时反馈孩子学习效果,与老师互动,达到对孩子学习效果的实时监督。
  如:瑞思课堂特设的浸入式指导量表,就从细微处记录教师对美式教育理念的践行情况。与课堂教学同步的教学视频备份,既有利于教师自我回顾与总结,也有效监督了中心的教学质量。
  LMS测评,过程性评价促提高
  对学员学习效果的测评,瑞思采用同步国际标准的评估手段——LMS平台。
  瑞思的LMS平台彻底改变了“一考定终身”的终结性评价,随机抽选试题,没有雷同试卷,保证对孩子从知识到能力进行全面评估,并及时反馈测评报告,让孩子自我纵向比较,查漏补缺。瑞思玛特小朋友们拥有的Portfolio档案袋,则真实记录着孩子成长进步的点点滴滴,同时也蕴含着内部归因和自省的教育思想。
  第三方测评,瑞思英语培训机构同步世界标准
  2009年美国教育研究联会、美国国家教育评估委员会等国际六大权威教育研究机构的专家Gene Jongsma博士等对瑞思北京学员进行了测评,结果表明:参考美国公立小学的教学目标,以及对比美国同年级孩子的标准,瑞思学员中有50%以上孩子的水平达到了美国标准的平均水平,有23%以上的孩子甚至达到了美国标准的优秀水平。
  第三方权威测评机构的结论证实:瑞思在教学效果方面确实可以实现与美国同步,与国际先进标准全面接轨。

(责任编辑:demichi)

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