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运用情景教学法培养少儿英语学科思维

来源:瑞思学科英语2017-02-23


  公立学校的英语教学中不会涉及数学课的讲法,因为数学课大家都是用汉语来教授。但在瑞思的课堂中,我们要涉及不同学科知识的英语学习,培养少儿英语学科思维。

  拿数学学科为例,在学习钱币的换算时,如果只是枯燥的告知孩子1penny等于1cent,这样的话学生会很快的忘掉。但是如果联系到实际生活情景,给学生们创设一个集市的感觉,让学生用这些钱去买东西,互相找钱,学生就能很快的感知这些钱之间互相转换的意义。在玩乐中学习英语,掌握实际生活中的知识,培养少儿英语学科思维。

  瑞思学科英语通过运用情景式教学培养少儿英语学科思维,以学生为中心,让老师引导学生积极开心地参与到英语学习中,让学生更容易接受和掌握所学知识,更喜欢去表达所学到的知识。走出瑞思学科英语的课堂,学生能更有效地运用英语,在实际生活中用英语沟通交流,解决实际问题。

(责任编辑:demichi)

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