幼儿英语培训

2岁起接触英语合适吗?为什么?

来源:瑞思学科英语2017-05-05

  2岁起接触英语合适吗?为什么?
  Eva:针对二语学习,国际著名语言学家David Singleton教授有一个经典的陈述,即younger = better in the long run(越早越好),我个人非常认同。爸爸妈妈们可能也有这样的体会,在孩子刚出生的前几年,我们越经常和孩子说话,孩子的语言能力发展就越好。
  事实上,幼儿期是语言发展的关键期,孩子在这个阶段接触新的文字,能够刺激大脑的成长,其新陈代谢速度是成人的两倍。这也就是为什么在这个阶段,孩子很容易学会外语的原因。所以,如果条件允许的话,父母应该创造英语环境,让孩子尽早的接触英语。韵律感强的英文童谣和节奏鲜明轻快的英文儿歌都是非常好的选择。
  对于孩子来说,英语发音的意思并不重要,重要的是享受英语节奏和韵律带来的奇妙感觉。我在宝宝满月后就时不时地给他读押韵的英文童谣(Nursery Rhymes),在他满三个月的时候,已经能够非常专注地听我读上五分钟了。而且,更有意思的是,他似乎能区别英语和中文的不同之处,每当听英文的时候,表情都会更为夸张一些。
  孩子三岁之前,我个人认为不需要进行系统的语言学习,一个轻松有趣的英文环境就足够了。等到孩子3-4岁的时候,父母可以考虑让孩子进行系统的、科学的英文学习。让孩子充分领略语言的乐趣,在这一阶段尤为重要,可能会对孩子一生的语言学习产生至关重要的影响。

(责任编辑:demichi)

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