幼儿英语培训

瑞思英语教育,引领孩子通往成功之路

来源:瑞思学科英语2017-05-05

    ——瑞思仿佛满足了我所有的要求,我甚至觉得瑞思的教育理念简直就是为我量身打造的。(文:瑞思学科英语湖北十堰校区K1001 班Wendy妈妈)
  Wendy三岁八个月开始在瑞思的学习,在此之前,我们试听过不少培训中心的教程,但我们不想让孩子小小年纪就陷入背单词的境地,我希望她是快乐的学习。因为,学习归根结底是为了让孩子可以成为对社会有用的人才,是为了让孩子有能力更好地生活。然而学习并不是孩子的全部,尤其对于儿童来说,游戏是他们的天性。瑞思仿佛满足了我所有的要求,我甚至觉得瑞思的教育理念简直就是为我量身打造的。
  爱的教育,为孩子点燃自信的灯
  孩子上课不久,我就发现,瑞思尊重每个孩子的个性发展,她不用一个严厉的规则去约束孩子的成长,而是用爱来引导孩子说、学、做。孩子在这里,跟老师之间的关系是平等的,她想什么都敢说。记得Wendy刚在瑞思学习的时候,已经在幼儿园上了一年,但老师反映她胆小,不敢发言,就是偶尔发言声音也比较小。当时我就很纳闷,她是一个很活泼开朗的孩子,怎么会出现这种情况呢?我把这个疑惑告诉了瑞思的老师,老师也觉得很奇怪,在老师的眼里,她很活跃,每堂课她的声音都是最大的。老师跟我开玩笑说:“妈妈,您跟我说的是同一个孩子吗?”随后,就给我看了她上课的视频,看到她每每高举着小手说“Let me try!”时,我内心充满了满足和骄傲。
  动手实践,为孩子插上想像的翅膀
  在瑞思学习后,每堂课结束,我都看到她手上拿着当堂课的手工作品走出来,然后高兴地告诉我,这是送给我的礼物。回到家里,也经常动手做一些可爱的小作品送给家人和朋友,而且我发现,她所做的东西不仅仅是课堂所学内容的简单复制,而是加入了自己想象的东西,让作品更符合自己的想法。记得学颜色的时候,她回到家让我给她准备颜料,在那段时间,她经常会把课堂未涉及的颜色进行配置,看看能否发生神奇的效果,是否可以配置出她想要的颜色。其实,对她每堂课的所学我都是十分关注的,总在第一时间去了解,以便更好地配合她游戏,从而巩固所学。有一次,我发现她在课堂上用blocks拼出了一棵小树,但又不是小树的东西,我看到别的小朋友拼出了大树、盆栽,当时心里就想,我们拼的是个什么啊?当天晚上,我告诉她,妈妈看了你拼的东西,很有特色,你能告诉我你是怎么想的吗?她很认真地说,那是一个保护动物的装置,插在草地上可以发射子弹,一旦有人去抓捕小动物,装置就会启动。当时,我很震撼,不仅为她的想像力高兴,也被她的爱心感动。
  学娱结合,给孩子灌注丰富的营养
  语言学习,最重要的是环境。我希望她通过学习,将来既可以淡定地做各种试题,也能从容地用英语进行交流。在瑞思,学习游戏相结合的方式,收到了很好的效果。学习仅1个月,宝贝回来就当起了小老师,让我们按照她的指令做“Sit well”、”Stand up”等。等到学习4个月,开圣诞晚会的时候,她已经可以大致听懂她接触到的全英文的讲话,而不需要翻译了,甚至还给我当起了小翻译。一年后,她的英文思维已经逐步建立。今年夏天,她和小朋友一起玩的时候,朋友问她“热”的反义词是什么,可能当时玩的比较开心,一下没反应过来,她想了会也没有答案。我在旁边很着急,引导了下她也没有结果,突然灵机一动,我问她:“How do you feel in summer?”她回答:”I feel hot.”我又问:“In winter,how do you feel?”她说:“I feel cold.”我继续引导:”So,hot is opposite to…”我的话还没说完,她已脱口而出:“Cold,妈妈,我知道了,热的反义词就是冷嘛”。
  转眼,Wendy在瑞思的学习已一年有余,她在这一年里进步很大,我同时也收获了很多,希望以后有更多的小朋友加入瑞思,在这里快乐成长!

(责任编辑:demichi)

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