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幼儿英语培训

如何培养幼儿英语思维习惯?

来源:瑞思学科英语2017-11-03

  在教育界有一种共识,那就是教育本质是思维习惯的改变。那么针对幼儿英语学习的孩子们来讲,学习幼儿英语重在幼儿英语思维的培养,纯正的英文学习氛围对幼儿英语启蒙很重要,尤其对于3-5岁的幼儿英语学习的孩子来说,肢体语言让他们更容易沟通和理解老师表达的含义,而不是用中文来教英文。
  在利用肢体语言沟通的基础上,还有一点需要强调的是,孩子只有经过大量的输入(例如听力和阅读),才能更自信、大胆地输出(例如表达和写作)。也有专家指出过,“培养英语思维最有效的方法就是营造浸入式语言环境。”
  这里也不得不指出的是,在实际课堂教学过程中,家庭的语言环境往往和课堂发生断裂,那应该如何更好地营造家庭英语学习环境呢?课前预习和课后复习能够更大程度地提高课堂英语学习效果。利用互联网技术将课堂向家庭延伸,帮助孩子更好地浸入在英语学习氛围中不失为一个好办法。这也是瑞思学科英语一直倡导,并实际应用到瑞思课堂中去的屡试不爽的方法之一。
  瑞思的线下产品如v-world、线上图书馆、Riseclub都是将兴趣与效果高度结合的教育产品。这里面包括瑞思教辅用具,课堂音频光盘、歌曲光盘、阅读光盘都是可以在家播放营造纯英文环境。将家校一体的概念进行落地,并得出实实在在的效果。
  瑞思纯英文浸入式课堂环境以及校区的英文海报等,为孩子们营造了大小浸入式环境。在课堂上通过寓教于乐的方式引导孩子在情境中阅读、培养思维。而生生之间的互动,能更好地让孩子由单一的课堂授课,过渡到同伴之间的对话练习,将英语运用到真实情境。

  在怎样培养幼儿英语思维习惯的问题上,瑞思学科英语集十年幼儿英语教育培训经验,走在行业培训前沿,将线上与线下进行充分地整合,贯彻学科英语教育理念,打通各条教育产品线,为孩子打造丰富多样的趣味性课堂和孩子们喜爱的线下产品,共同营造纯英文浸入式环境,以潜移默化、循序渐进、“润物细无声”式教育方式培养幼儿英语思维习惯。
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(责任编辑:Cathy)

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