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小达人是怎样炼成的?

——小达人背后故事揭秘

4月初的北京,经过半年多的瑞思小达人视频征集,比赛正式进入决赛阶段。来自瑞思20多家校区,上百名学员入围最终决赛展示。

   瑞思小达人比赛意在为孩子们提供展示个人英语风采的平台,记录孩子英语学习的点滴变化,让更多家庭更多父母参与到英语的教育中来,以鲜活的方式展示英语教育的宝贵成果。在4月的第二个周末,笔者来到小达人决赛现场,亲身感受了一场不同于传统竞赛的比赛。

  孩子家长齐上阵

   赛前半小时,校区的礼堂就坐满了选手和助威团队,还有很多前来观摩的家庭,8位小选手整齐的坐成一排,有的紧张的攥着小手,有的还在不停的演练,看得出每位小选手都很重视自己的第一次登台。

看完两位小弟弟的展示,来自瑞思回龙观小区K年级的Steven小朋友,带着几分淡定,从容走上舞台,开始播放他的家庭录影片段,视频中展示了他在家里用英语数铅笔,读书,出门散步哼唱英语歌的可爱瞬间。“Do you like my video?”画面刚停,小Steven就开始大声的与台下意犹未尽的观众互动。并且通过他对自己身体的观察,为我们一一讲解了五官的用处,侃侃而谈过后,他还不忘为大家重新演唱了一遍片中自己最爱的歌曲Colorful Day.

  看着如此陶醉在英语中的宝贝儿子,Steven的爸爸也走到台前,2年多瑞思的学习,他对瑞思课程的系统性,教师的专业度都有了更深的体会,将瑞思倡导的“全浸入式“英语学习方法自然融入家庭日常生活当中,他也切实看到了孩子不小的变化。“让我们和孩子一起坚持,在瑞思学科英语教育的引导下,孩子的英语成长道路一定会越走越宽。”

  教师点评解谜团

本次比赛之所以不同于传统竞赛,主要表现在比赛环节的设计上,小达人主委会不推崇进行孩子间的单纯英语技能比较,而是更看重在孩子英语学习过程中,能否将课堂所学与实际生活紧密联系、平时课堂锻炼的演讲演示能力能否在临场发挥时应对自如,这些综合能力的考察更突显了“瑞思小达人”的与众不同。在小选手和家长分享过后,Steven的主班老师结合瑞思科学课程的教学步骤,从如何启发、引导孩子们进行观察,到小组讨论,实验,直至最终落笔形成结论,让在场观众更多的了解了视频背后的故事,可以看出每个小达人的背后都有着不止一位优秀教师的指导。

我选评委来点评

    每场比赛都会有三位评委参与点评,不过评委并不占据主动,可以轮番发言,登场选手才是比赛真正的主人,选择自己喜欢的评委点评发言,让每个孩子都感受到了足够的尊重和公平。比如现场来自高年级的Lucy,选择了学术指导部的外籍评委,面对评委的赞赏和提问,不但展示出良好的演讲条理性,也准确的阐述了自己的观点。

   截止发稿,已经有32名小达人进行了首轮决赛展示,下周还会有更多学员登台与我们分享他们的精彩故事,让我们一起期待。

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