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如何培养孩子阅读的兴趣

如何培养孩子阅读的兴趣       有许多方法可以培养孩子热爱阅读。最主要的方法有如下五种。
1.为孩子选择他们“能”读的书看。
      不同年龄段的孩子有不同的识字能力和理解能力。要根据孩子的阅读能力来选择书籍。如果孩子特别喜欢阅读,可选择稍微高于孩子实际水平的书籍。相反,如果孩子不喜欢阅读,可以选择略低于孩子实际水平的书籍。
2.为孩子选择他们“喜欢”的书籍。
      什么是孩子喜欢的书籍?父母可以根据孩子的下列表现来判断:
      1)当孩子走近书柜(无论商店或是家里)时,他是否径直走向某个特定的书架?
      2)他是否懂得到哪里去找科学书籍、小说或诗歌?
      3)他有没有跟在一两个孩子后头,按别人的选择来选书?
      4)如果孩子阅读时,看看孩子是否迅速进入了阅读,他实际阅读的时间有多长,是否经常谈论与书有关的内容等。
      5)如果孩子能自己直接找到一本书,不看其他的书,阅读时迅速进入情境,阅读时间较长,经常与伙伴谈论书的内容,或做有关的游戏,则说明他对这类书感兴趣。
3.培养良好的读书习惯
      这些习惯包括:
      1)爱惜图书。保持图书整洁。不撕书,不折页。鼓励儿童保存看过的图书。 
      2)鼓励儿童自己选择读物,和儿童讨论哪些是适合他们看的读物,哪些是他们自己特别感兴趣的读物,并以此为标准选择读物。给孩子一定的选择读物的权利。如果为孩子订阅报刊,请孩子自己选择。
      3)合理安排时间,父母每周可为孩子安排一次或数次专门用于阅读的时间。
      4)定期买书或借书。教绘孩子利用儿童图书馆的技能,如图书馆是怎么对图书进行分类的,怎么能找到他最想看的书等。最好能参观一下儿童常去的图书馆,替孩子申请图书证,帮助孩子适应图书馆;教给孩子买书的技能。在孩子小的时候,每次买书都带着孩子,商量好买什么书后,把钱交给他,让他自己从售书员手里亲自接过书,完成模仿父母买书的过程,这样做比父母从街上带回一本书更能让孩子满足。
      5)鼓励孩子记笔记。随便写什么都可以,写个简单的书名也好,可以培养孩子从阅读中获取一些东西的习惯。
      6)创造好的阅读环境。在家里,给孩子一个小书架,请孩子安排自己的书。孩子阅读时,尽量保持安静。
4.经常与孩子交流
      与年龄较小的孩子一起阅读和创作(如编故事等),与年龄较大的孩子一起讨论和交流。如果孩子在阅读中提出问题,尽量回答孩子的问题。同时,在家里,最好常备一些少年儿童百科全书类的书籍。当儿童提出问题时,引导儿童从书籍中寻找答案。启发儿童讨论思想、艺术方面的内容,尽量让孩子发表自己的见解。
5.鼓励孩子利用读物
      许多介绍社会知识和科普知识的书籍有使用的价值。父母要鼓励孩子在生活中利用这些知识。比如,湖南少年儿童出版社出版的《儿童百科全书》,在讲解什么是机器的时候,作者介绍了家里的闹钟、电动剃须刀、自行车等,也介绍了一种令人开心的“傻瓜机器”。这是一种滑稽设计,整个机器运转的目的是为了叫醒一条酣睡的狗。作者在解释了机器的运转过程后,也请小朋友设计一种更为简单的叫醒狗的机器。父母应该鼓励孩子进行这样的设计或创造,即使是非常不成熟的设计或创造。又如,孩子读了地理读物后,在旅游时,可以让孩子来设计旅行路线等。这种知识的利用不仅能增加孩子的阅读兴趣,还能增强孩子的自信心和培养孩子的科学世界观。

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