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瑞思“侃侃说”——如何提升小学英语口语水平

  一名稚气未脱的小学生独自敲门进入老师办公室,然后英语问好,接受老师的全英文面试。这样的情景已不单单出现在申请国际学校或海外学校时的面试,国内不少城市的小升初考试也有了英语口语面试,这就对孩子的英语应用能力有了更高的要求,家长们也更注重从小锻炼孩子的英语口语水平。不少孩子成绩优秀,但与人用英语交谈时却不能顺畅表达,“哑巴英语”成为不少孩子英语学习过程中的困扰。针对这种现状,日前,瑞思学科英语推出一个线上课程CanTalk(侃侃说),针对6—9岁小学阶段的孩子,通过系统的情景化学习和应用锻炼提升英语口语水平,不仅可以帮助孩子在小升初激烈的面试中脱颖而出,还可以唤起孩子们的英语学习兴趣,为以后成为有领导力的国际化高端人才做充分的准备。
  学语言,能说才是硬道理
  可以用于日常交流是掌握一门语言的基本标准,学英语,能说才是最重要的。中国学生花费在英语学习上的时间并不短,但大部分学生学到的依然是“哑巴英语”,英语能力不能胜任日常沟通。其中的原因有很多,语言环境、学习方法都对学习效果影响很大。为了补充小学英语教育在口语教学中的不足,满足更多家长及孩子对锻炼英语口语能力的需求,瑞思研发了一个新的在线课程——美国外教一对一口语互动课程侃侃说CanTalk。CanTalk依托瑞思学科英语教学体系10年来的积淀,针对6—9岁孩子学习心理特点,融合了小学阶段百余个常考口语话题、百余种生活场景、扩展词汇超过千余个。顾名思义,这个课程的目标就是让孩子“侃侃说”,不仅要提升孩子的口语能力,激发孩子的英语学习兴趣,更要帮孩子树立开口说英语的自信,让语言背后的文化内涵对孩子产生潜移默化的影响,从思维的深层次发动语言技能,让孩子大胆自信、流畅并丰富地用英语沟通。为了达到这一目标,瑞思设置了科学严谨的阶梯式学习方式,通过听+说,读+说,练+说,演+说的多种学习形式,逐步深化学习的效果,最终达到让孩子有思想地自主表达。
  科技与理念支撑的个性化学习时代
  小明是一名四年级的小学生,平常在课堂说英语的机会很少,为了辅助教学提升学生口语水平,小明老师推荐了一款手机App,小明可以跟着资料库里的语音反复练习单词或句子的发音,然后录下自己的发音让系统打分。这样的机械练习并没有什么效果。为了应对即将到来的小升初口语面试,小明妈妈为他选择了一款市场上较为流行的线上外教口语课。刚开始是小班课,但是老师依然不能对小明的表现做出反馈和评价,学习效果怎样小明妈妈也无法掌握。后来转成了一对一的VIP课程,但外教老师并不固定,刚刚适应一个老师,下堂课又换了,小明和老师之间始终无法建立一种默契的交流,自然也提不起兴趣。
  小明和妈妈的烦恼在很多家庭都在上演。为了解决这种烦恼,瑞思的课程研发人员花了很多心思。首先是老师的配置,CanTalk的外教老师都是北美国家的拥有职业资格证书的专业老师,更重要的是每一位学生全程只跟着一名外教学习,不仅一对一,而且是专属私教,孩子更容易提升对语言的情感应用,让沟通不知不觉中变得随意自如。而且,每名学员都会配有一名专业的中文督导老师全程跟踪学习,帮助巩固学习内容。
  其次,场景化的学习方式能让语言应用能力的锻炼事半功倍。CanTalk课程里有3D生活场景,把学生带入到真实的真实的生活社交场景,用情景化的记忆加深学习效果。打造浸入式的学习环境一直是瑞思的优势,不管是线下的校区课堂,还是线上的学习型游戏,学生都能在无意识中得到英语语言应用能力的锻炼。
  在追求个性化学习的时代,只靠一对一的教学并不能让家长放心,而人工智能科技的应用将打开一个真正的个性化学习时代。CanTalk课程里加载了智能LMS学习系统,不仅可以全程跟踪学生的学习进度,还能生成个性化的学习分析报告和优化建议,真正实现因材施教。这一技术在瑞思的线上线下教学体系中都有应用。
  在课程的内容设置上,CanTalk里不仅有小学阶段的上百个常考口语话题,涵盖小学英语听力口语考试以及小升初英语考试的必考话题,还有加深孩子的跨文化意识的议题。很多口语辅导班在教的只是“生存英语”,如吃饭点餐、旅游购物、面试问答等,虽然这些很必要,但如果仅仅止步于此,学出来的英语也只能是最低限度的“生存”,并不能发挥语言应有的魅力,不能应用到更广更深的交流层面。承袭以培养孩子综合能力提升孩子国际视野为目标的瑞思教育理念,依托瑞思成熟的教学体系,CanTalk的课程内容也会越来越丰富。
  比提分更重要的是培养能力
  在网上搜索小学英语学习,跳出来最多的是各种提分技巧、常考词汇等内容,而对于瑞思,提升应试成绩并不是正确的教学目标,虽然通过瑞思体系化教学的学习,很多学生的应试成绩也会有所提升,但更突出的是他们的综合能力素养的提升,这才是瑞思做教育的真正目标。
  进入中国十年来,瑞思一直在不余遗力地创造机会锻炼孩子们的综合能力,教学成果也得到了很多认可。今年5月,瑞思的英语小达人们登上世界第一大屏——纽约时代广场大屏幕,用英语发出保护野生动物的倡议,让世界看到了中国孩子的公益心和责任感。每年的“瑞思杯”英语项目应用能力大赛,很多学员都能够大胆地在公共场所做项目调研,用英语和外国人畅聊环保、选举等深刻的社会话题。瑞思送孩子出国游学做国际插班生时,学员们能快速地融入当地生活学习环境,交到新朋友。就在前不久,一名瑞思学员还因出色的语言能力和综合实力被美国蓝带中学破格录取。
  这些收获远比取得更高的考试成绩更值得庆贺。CanTalk与瑞思课程体系、育人理念是一脉相承的,是瑞思在线教学的有力补充。提升口语水平、突破口语考试只是CanTalk的一个顺带功能,它对孩子更深远的帮助是语言应用能力的提高,是综合能力的提升。学习语言是为了应用,CanTalk在助力孩子用英语有思想地自由表达上,有着无可替代的作用。它帮助孩子学习听说的同时,也让孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式,培养孩子包括解决实际问题、团队合作、项目管理、演讲演示、创造力等在内的未来领导力。
  对孩子进行全人教育,给孩子广阔的国际视野,培养国际化竞争力,这是瑞思一直在坚持的理念。一个国家的视野,能够决定它在国际格局中的地位;一个教育机构的视野,能够决定它施教的广度和深度;一个人的视野,能够决定他的未来和前途。瑞思会一直坚持从国际化视野和能力入手,培养孩子们的世界公民意识,让孩子在未来能够更好地融入国际社会,自信地用自己的思想与世界沟通,与未来沟通。

  瑞思学科英语自2007年进入中国市场,依托霍顿 米夫林 哈考特(HMHG)集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源,采用互动多媒体为教学手段,备受孩子和家长的青睐,经过十年的努力,为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系。在全浸入式英语环境中,激发孩子的英语学习兴趣,帮助孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式,培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。
  作为美式教育领航者,瑞思学科英语鼓励孩子用思维认知世界、用思考读懂世界、用思想改变世界,希望通过对英语思维力及未来领导力的培养,让中国孩子成为杰出的世界公民。

声明

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